别再逼孩子数数啦!数学启蒙要先培养“数学思维”做才有用!

原标题:别再逼孩子数数啦!数学启蒙要先培养“数学思维”做才有用!

“学好数理化,走遍天下都不怕”!

学生这条路走过来,爸妈们都了解学好数学有多重要了。数学学好了,孩子不仅考试不用愁,平时在学校过得开心,而且,最重要的是数学好的孩子,智商都不错!

数学好不好,并不是谁能说了算的。一方面靠天赋,另一方面,家长千万别忽视对孩子数学能力和思维的训练!

好的数学启蒙,会让孩子看到数学有趣、智慧的地方,会爱上数学,而不是害怕、厌倦,对数学闻风丧胆!

正如今天要为大家推荐的这套《学乐数学分级》,一套用有趣的故事、图画和游戏,让孩子轻松了解和爱上数学的数学分级大书!

这次给大家带来它的level1(8册)和level2(9册)两个级别,共17册,每册一个数学主题,适合2-6岁孩子阅读学习。

尤其是快入小学的孩子,可以利用暑假,当故事书来看,这样既有兴趣,一本书读下来,又能学习到一个相应的数学类型知识,一举两得!

这样做还有一个更大的好处是:孩子在幼小衔接阶段往往不是那么习惯,如果能在刚上小学时数学成绩就很好,数学思维很灵光,可以增强孩子的学习信心,以后的小学之路也会走得更加顺畅美好!

与传统的数学启蒙书相比,这套书开创了分级学习的形式,让孩子在故事和游戏中,学会用数学来发现和解决实际问题,从而培养孩子的数学思维,挖掘孩子的数学潜能。

幼儿数学的学习及数学思维的培养,要注重数、量、形三个板块。

数是指孩子计数、认数能力,对于数字的大小排列是否熟练等。

量是指孩子对数量等单位的认知,以及掌握测量的方法。

形则是指孩子对几何图形的认识、分析和组合能力。

这套书就全面涵盖了数字与数量、几何图形、时间、分类、测量、概率、逻辑推理等数学主题,非常适合学前的孩子进行数学启蒙、训练思维。

分册介绍

01

level1 8册(2-5岁)

《快乐的野餐会》——数感-加法

《一只怪物溜走了》——数感-减法

《多少只脚?多少条尾巴?》——数感-倍数

《怪物去上学》——时间

《大家一起买宠物》——认识货币

《金发姑娘和三个正方形》——几何图形

《井字棋》——逻辑

《你的房间太乱了》——分类

每一册都有一个相应的数学主题,老师挑选了其中两册和大家先来分享一下:

《快乐的野餐会》——Level 1【数感-加法】

10只怪物一起外出野餐:9只怪物乘气球,1只怪物开汽车;8只怪物玩泥巴,2只怪物玩沙子;7只怪物追小松鼠,3只怪物追大灰熊……最后,10只怪物度过了愉快的一天,乖乖上床睡觉了。

故事通过怪物们的户外活动,分别描述了数字10的不同组合方式:10+0,9+1,8+2……符合一定的逻辑顺序,可以帮助孩子发现数学的有序性。

故事后的亲子趣味游戏会进一步引导孩子发现分解及组合数字10的不同方式。

《一只怪物溜走了》——Level 1【数感-减法】

12只怪物起床后,1只怪物偷偷溜走了,还剩下多少只?11只怪物在洞穴里烤火玩,1只怪物溜走了,还剩下多少只?10只怪物排长队,1只怪物跳走了,还剩下多少只……每次活动,都溜走一只怪物,最后还有几只怪物?

故事通过每次溜走一只怪物的反复式情节,帮助孩子理解数字之间的关系,建立数字系统中的逻辑思维。故事后的亲子互动游戏妙趣横生,可以帮助孩子巩固对数字规律的认知。

内文插图都非常精彩,丰富的色彩很能抓住孩子的眼球。暑假在家一边看一遍学习数学,一点都不觉得枯燥乏味哦!

02

level2 9册(3-6岁)

《捉迷藏》——数感-倍数

《保持队形》——数感-加减&倍数

《分地盘》——几何图形

《等一分钟》——时间

《不公平》——概率

《几点了》——时间

《帮倒忙》——逻辑

《那个杯子怎么啦》——测量

《我还要》——逻辑

同样,我们也节选了其中两册,和大家先来分享一下:

《捉迷藏》——Level 2【数感-倍数】

玛姬和姐姐一起玩捉迷藏。她要从1数到100,让姐姐和朋友们有时间藏好。但玛姬太小,数数太慢了,姐姐和朋友们藏进房间后都等得不耐烦了。于是,她们在房间里发明了新的游戏——加速版捉迷藏、超级加速版捉迷藏。当她们的临时游戏结束时,玛姬也终于数到100,找到了她们。

故事通过玛姬从1到100的连续计数和加速版捉迷藏的跳跃计数,帮助孩子认识倍数的概念,进而认识数字规律、培养数感。

书中复述故事、找数字、跳跃计数等亲子互动游戏会直观地展现数字变化规律,给孩子乘法启蒙。

《保持队形》——Level 2【数感-加减&倍数】

12个孩子去动物园。他们走出教室时分成6组,每组2人;上校车时每3人坐成一排,一共4排……到动物园后,孩子们以不同的组合方式,井然有序地参观,亲密接触了小兔子、小猪、小马等动物。最后,孩子们躺下休息时,终于无法继续保持队形,倒成了一片。

故事中孩子们不同的排队方式,显示了拆解数字12的不同方法,不仅有助于理解加减法,对学习乘除法也大有益处。

书中的亲子互动游戏鼓励孩子观察身边事物,估算数量,培养数感,以实物演示数量变化,给孩子直观的视觉印象。

国际数学大师主创

国际数学大师、《神奇校车》主创联袂编著

这套书的创作阵容相当豪华。

以下是文字部分的创作大咖——

全球超级畅销书“神奇校车”的编者朱迪思·鲍尔·斯坦珀;

美国家长选择奖得主乔安妮·罗克林;

从事10年小学数学教学、荣获加州大学杰出教学奖的教师卡伦·霍尔曼次。

玛瑞琳·伯恩斯

美国吉尔伯特国家领导奖得主、美国教育出版名人堂大师玛瑞琳·伯恩斯,还为每册图书都撰写了教学指南,设计了亲子游戏。

大家在使用这套书时,有了大师的建议及游戏方案,会更有针对性,孩子学习起来也会事半功倍

另外,《纽约时报》100位杰出童书插画师之一的吉奥雅·法蒙吉领衔插画师团队。

这套书曾获得国际阅读协会儿童图书委员会“儿童选择奖”等奖项,深受美国家长、教师和孩子的喜爱。

在美国,它是孩子们开启数学思维、挖掘数学潜能的必选教材。

由浅入深

由浅入深,不断增加学习的广度和深度

01同一概念的深度在不断增加

如,数感、几何图形的学习及逻辑思维的开发,在level1和2中都有体现,但随着级别的增加,会从更多的侧面以及更深的角度来讲解。

如几何图形的学习:

level1就是基本的图形认知,带孩子认识圆、长方形、正方形。

level2的几何知识,则是讲如何拆分正方形,进一步将难度提升到了图形与图形的组合和拆分:

再比如数感的学习:

level1展现了1到10的加减法及倍数变化。

level2则展示了1-100的变化规律。

这样,可以不断增加孩子认识的广度和深度,循序渐进地培养孩子的数学思维。

02故事情节难度的递增

level1多为简单的童话故事,level2的故事就更接近孩子的现实生活;level1的句式比起level2来,也要相对简单一些。

比如level1认识时间,内容就是简单的一句话

到了level2阶段学习时间时,已经有了一定的故事情节

这样的设计遵从了孩子的语言认知、理解能力以及心理特点的发展规律,让孩子学起来更有针对性,也更轻松。

03亲子游戏难度的递增

还是以认识时间为例:

level1故事后的亲子趣味游戏有制作时间记录本、计时器游戏等。

level2的亲子游戏有自制钟表、指给我看等。

level1的游戏主要是让孩子能顺利地认识整点时间,而level2的游戏,则进一步要求孩子认识时针和分针,并能准确地指认时间,对孩子的动手能力也提出了更高的要求。

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图文并茂,丰富又精彩!快点利用暑假,给孩子看起来吧!

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